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本文目录一览：

• 1、自闭症孩子是否会受益于使用辅助沟通工具或技术?
• 2、自闭症儿童玩玩具是什么状态
• 3、2岁小孩自闭症测查表
• 4、中国自闭症鉴定用什么量表
• 5、孤独症孩子喜欢什么玩具

自闭症孩子是否会受益于使用辅助沟通工具或技术?

使用姿势可以让你的孩子更容易模仿你，包括：鼓掌、张开手臂、伸出胳膊等等。对自闭症儿童说话时，他也比较愿意以语言或非语言的姿势、表情、手势等方式来回答大人。

提供社交互动机会：自闭症孩子通常有社交障碍，但是通过提供各种社交互动的机会，例如游戏、角色扮演和共同玩耍等，可以帮助孩子改善这一点。增加语言和沟通技能：语言和沟通是自闭症儿童的主要困难之一。

辅助不是必须的，如果孩子能在不需要辅助的情况下完成指令，则不需要进行辅助；一开始需要辅助才能完成指令，在后续重复训练中逐渐建立了指令和正确反应之间的联系后，辅助应慢慢减少，最终撤销辅助。

运用非语言沟通：非语言沟通对于自闭症孩子非常重要。使用手势、面部表情、身体语言等来表达情感和意图，这些方式可能更容易被他们理解。倾听和理解：与自闭症孩子沟通时，要耐心倾听他们的表达方式，理解他们的感受和需求。

这就表明ta这种语言还不具备功能性，在语言这种沟通工具的使用以及语言的清晰度、语速的控制、连词组句等都存在较大问题。

利用视觉辅助工具有些自闭症孩子更善于通过视觉来学习。利用图片、图表和视频等视觉辅助工具，可以直观地展示单词的形状、颜色等特征，有助于孩子更好地记忆和掌握正确的发音。

自闭症儿童玩玩具是什么状态

自闭症儿童一个特别明显的表现是“恋物癖”，既不爱和其他孩子玩，也不喜欢玩具，而是对圆形或旋转的物品特别感兴趣。

自闭症孩子一般会表现为对玩具没有兴趣，很冷漠，但是对棍棒、筷子等不是玩具的物品产生依赖感，另外自闭症的孩子肢体表现的很僵硬，如果孩子出现这些情况要考虑自闭症了。

很少哭，从不粘人，通常比正常的宝宝显得“乖”很多。

2岁小孩自闭症测查表

1、STAT可有效明确14至47个月有孤独症可疑表现儿童的诊断，共有12个项目，包括2个游戏项目，4个模仿项目，2个要求项目，4个共享式注意力项目，完整评估时间约为15-20分钟。

2、经常此行为几乎每天出现，引人注目。儿童自闭症测试量表》》用表说明：（1）用自闭症儿童的筛查。

3、《自闭症行为量表》——ABC量表，由KRUG于1978年编制，表中列出57项自闭症儿童的行为特征，包括感觉能力、交往能力、运动能力、语言能力和自我照顾能力五个方面。

4、孤独症筛查量表：对0-3岁儿童做健康体检，进行孤独症的早期筛查。想要了解更多有关自闭症判断的相关信息，推荐咨询大米和小米。

5、不合群，缺乏与他人交流的能力。轻度自闭症是从婴儿时期起就会表现出来的特征，如对父母及家人没有过度亲热的表现，当遇到生人时也不会表现出疏离，没有被抱起的愿望。不会主动接触同龄孩子，对玩具和游戏缺乏兴趣。

中国自闭症鉴定用什么量表

CARS包含15个分量表，分别是：人际关系、模仿、情感反应、身体使用、与物体的关系、对环境变化的适应性、视觉反应性、听觉反应性、近接受器的反应性、焦虑反应、言语沟通、非言语沟通、活动水平、智力功能和总体印象。

国际上惯用DSM-5诊断量表，这是采用量表的形式判断患儿是否有自闭症。我国一般也常用DSM-5诊断标准。部分医院也会采用ABC儿童孤独症诊断量表，孤独症诊断量表（父母版）等不同量表辅助诊断。

ABC量表是一种行为评估工具，用于评估自闭症儿童和青少年的问题行为。ABC量表采用客观的行为观察方法，将问题行为分为三个维度：A维度（行为发生的前因）、B维度（行为的描述）和C维度（行为的结果）。

ABC量表是个简单的儿童自闭症倾向测试量表，并非测量智力的量表。孤独症儿童行为量表（ABC量表）是 目前国内应用最广泛的孤独症评估量表之一ABC，量表由Krug于1。

精神科abc即孤独症行为评定量表，量表中包括57项孤独症儿童的行为特征，主要囊括5个方面如感觉、躯体和物体使用、社交、语言以及生活自理能力。适用于2至14岁的儿童，满分为158分。诊断分值为67分，界限值为53分。

孤独症孩子喜欢什么玩具

1、孤独症儿童一般都是通过图画等非言语途径和外界交流，可以买些水彩笔和画板纸。对于他们来说，最需要的是陪伴，所以互动玩具尤为重要，比如棋盘类、拼图类的游戏玩具，特别是在全家人都来玩的时候，很适合互动交流。

2、自闭症儿童应该玩什么玩具 患有自闭症的孩子在平时的时候可以玩一些益智的玩具，比如说乐高、魔方、积木。

3、产生泡泡玩具 一个很好的机会可以试着让孩子到外头去 泡沫玩具对于自闭症儿童来说是非常好的，因为它们帮助他们提供感官的反应，还有额外的优势，让你的小不点在外面跑直到抓住气泡为止。

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